عواد ورحلة في مدينة القواعد
 

كل الاوقات جميله ب وجودك ي ودق
الله حبيت مره الرحله لانها
تجمع بين المتعه و الفايده
حقيقه ي ودق انتِ مكسب جميل
لـ الانفاس دومًا بـ افكارك
+
‏والله اني يا احب الناس احبك
دمتِ في سما الانفاس ي مبدعه
الاستاذ عواد شكرا لك على
هذه الرحله المميزه
م ننحرم من تواجدكم المميز
تمت الاضافه لكم:ff1 (218)::ff1 (218):

رحلة جميلة لقواعد لغتنا الجميلة
أختيار موفق
قرأت البعض ولي عودة للتعمق أكثر
سلمت الايادي
:121:

-










مجهُود بَاذِخ بِ الجَمَال ..
شُكرًا لكِ ودق، وَ شُكرًا للقدير عواد الهران
تقديري :131:.

بورك العطاء ..
وجعله بميزان حسناتك ..
لا حرمنا الله هذا البهاء

الاسم

الاسم:
تعريفه وانواعه واعرابه باللغه العربيه

اخواني واخواتي:
دعونا نتعرف على الاسم بعالم اللغه العربيه....

لم اكن مختص ولا متعمقا باسرار اللغه العربيه...ولكنها لغتنا لغة القران الكريم
نتعرف ولو بالابجديات والاسس الهامه....

الاسم يقسم الى قسمين:
اسم جنس: مثل تلميذ. استاذ
اسم علم : يطلق على فرد من افراد الجنس وهو على نوعين:
الاول مفرد مثل يوسف والثاني مركب مثل عبد الله

ونَسعرِض الآن الأسماء وإعرابها وصيغتها واشتقاقها:

• المفرد: كل اسم يدلُّ على واحد من (الأشخاص أو الحيوانات أو الأشياء.)
مثال: رجل، خروف، كتاب،

• المثنى: كل اسم دلَّ على اثنين، مثال: ولدان، خروفان،
ويُصاغ المثنى: بزيادة ألف ونون في حالة الرفع، أو ياء ونون في حالتَي النصب أو الجر.
مثال: كتب الطالبانِ رسالتين، جلست قرب الحديقتين.

• الجمع: هو كل اسم دلَّ على أكثر من اثنين،
وهو ثلاثة أقسام:

جمْع المذكر السالم: ويُصاغ بزيادة واو ونون في حالة الرفع، وياء ونون في حالتَي النصب والجر، مثال: المعلِّمون يحبون المهذبين من المجتهدين.

جمع المؤنث السالم: ويُصاغ بإضافة ألف وتاء، وهو يُرفَع بالضمة، ويُنصَب ويُجر بالكسرة. مثال: المعلماتُ يحببن المهذباتِ من المجتهداتِ.

جمع التكسير: وهو كل جمع يختلف لفظه عن لفظ مفرده.
مثال: [كتاب... كتب]، [ولد... أولاد]، [قلم... أقلام]، [دفتر.... دفاتر

الاسم المقصور:
التعريف: هو كل اسم ينتهي بألف ليِّنة، مثال: عصا، فتى، هوى.
لا تظهر الحركات على آخر الاسم المقصور، وإنما تُقدَّر عليه للتعذر؛ (أي عدم إمكان ظهورها)، مثال: عيسى دعا إلى ترْك الدنيا.

الاسم المنقوص:
التعريف: هو كل اسم ينتهي بياء قبلها كسرة، مثال: الداعي، القاضي.
تُقدَّر حركة الضمة والكسرة على الياء "للثقل"، أما الفتحة فتظهر لخفتها، مثال: الباقي أفضل من الفاني، احترمِ القاضي.

علامات إعراب الاسم:
التعريف:
الاسم المُعرَب هو الذي يتغيَّر آخره بحسب موقعه من الجملة.
فكون مرفوعًا أو منصوبًا أو مجرورًا.
• يرفع بالضمة أو الألف (المثنى) أو الواو (جمع المذكر السالم).
• يُنصَب بالفتحة أو الياء (المثنى) أو الكسرة (جمع المؤنث السالم).
• يجر بالكسرة أو الياء (المثنى والجمع).
مثال: مؤمنٌ، مؤمنات، مؤمنون.
مسلمًا، مسلمين، مسلمين.
مجاهدٍ، مجاهدين، مجاهدين.

الاسم الممنوع من الصرف:
التعريف:
هو الاسم الذي لا يظهر التنوين على آخره، ولا يلحقه كسر.
وهو أنواع:

• الجمع:
الجمع على وزن مفاعل ومفاعيل.
مثال: مساجد، مصابيح.

أو جاء في آخره ألف زائدة.
مثال: أصدقاء، حكماء، شعراء.

• المفرد وهو أنواع:

اسم آخره ألف زائدة، أو همزة زائدة: مثال: صحراء.

• اسم تفضيل على وزن أفعَل، فُعلى، أحسَن، كُبرى.

• صفة مشبهة على وزن أفعل، وفعلان، وفُعلى: أصفر، غضبان، حيرى.

• اسم عَلم آخره تاء التأنيث: جميلة، حمزة.

• اسم علم آخره ألف التأنيث: ليلى، أسماء.

• اسم عَلم بدون علامة تأنيث أكثر من ثلاثة أحرف: رباب، سعاد.

• اسم علم آخره ألف ونون: سليمان، عدنان.

• اسم علم أعجمي أكثر من ثلاثة أحرف: إبراهيم، يعقوب.

• اسم عَلَم مركَّب تركيبًا مزجيًّا: بيت لحم، بنو خذ نصر.

• اسم علم على وزن الفعل: يزيد، أحمد.

• اسم علم على وزن فُعل: عُمر.

إعراب الممنوع من الصرف: يُرفَع بالضمة، ويُنصَب ويجر بالفتحة.
مثال: مساجد المدينة واسعة.
دخلت مدارس كبيرة.
تعلَّمت من شعراءَ كبار.

ملاحظة:
لا يُجَر الاسم الممنوع من الصرف بالفتحة إلا إذا كان مجردًا من (أل) التعريف ولم يكن مضافًا، وإلا أصبح مصروفًا.
مثال: تعلَّمت في مدارس الحكومة [مضاف].
صلَّيتُ في المساجد القريبة [معرف بـ: أل].

امل ان اكون قد وصلت معكم لفكره عن الاسم بعالم اللغه.

معلومات درسناها من مناهج التعليم............... عواد الهران

العنوان مميز
و المحتوى شيء فاخر
ابدعتِ حبيبتي ودق :ff1 (35): :ff1 (35):
بارك الله فيكِ :ff1 (115):
و شكراً لملهم العقل و القلم استاذنا عواد
:ff1 (35): :121:

اشواق
تسلمي والله يارك الله فيك

الفعل الماض:

هو الفعل الذي يدل على حدث وقع وانقطع قبلَ زمنِ التكلم.
الفعل الماضي دائما مبني—أي أنه لا يتغير إعرابه حسب موقعه من الجملة.

يكون الفعل الماضي:
ثلاثيا (أكل)
أو رباعيا (أقدم)
أو خماسيا (ارتفع)
أو سداسيا (استخرج).

في الأفعال الماضية الثلاثية والرباعية تكون الهمزة همزة قطع،
أما في الأفعال الخماسية والسداسية فتكون الهمزة وصل.

من علامات الفعل الماضي:
قبوله تاء التانيث الساكنة مثل اكل واكلت، شرب وشربت. وقبوله أيضا تاء الفاعل.

بناءُ الفعلِ الماضي:

يُبنى على الفتحِ
-إذا اتّصلت به ألفُ الاثنينِ، مثالٌ: الطالبان نجحَا، نجحَا: فعلٌ ماضٍ مبنيٌّ على
الفتحِ لاتّصالِه بألفِ الاثنينِ، والألفُ ضميرٌ متّصلٌ مبنيٌّ على السّكونِ في محلِّ
رفعٍ فاعلٌ.
- إذا اتّصلَت به تاءُ التّأنيثِ السّاكنةُ، مثالٌ: الطّالبةُ نجحَتْ، نجحَتْ: فعلٌ ماضٍ
مبنيٌ على الفتحِ الظّاهرِ، والتّاءُ للتأنيثِ لا محل لها من الإعراب.
- إذا لم يتصلْ به شيءٌ، مثالٌ: الطّالبُ نجحَ، نجحَ: فعلٌ ماضٍ مبنيٌّ على الفتحِ الظّاهرِ.
- إذا اتّصلَ به ضمير نصب مثالٌ:علمك وعلمني.
يُبنى في جميع حالاته على الفتح الظاهر باستثناء حالة واحدة وهي إذا لم يتصل
به شيء وكان معتل الآخر بالألف

يُبنى على السّكونِ

إذا اتّصلَت به تاءُ الفاعلِ المتحركةُ، :
سمعْتُ كلامَ أبي، سمعْتُ: فعلٌ ماضٍ مبنيٌّ على السّكونِ لاتّصالِه بتاءِ الفاعلِ،
والتّاءُ ضميرٌ متّصلٌ مبنيٌّ على الضّمِّ في محلِّ رفعٍ فاعلٌ.

إذا اتّصلَت به نونُ النّسوةِ،
مثالٌ: الفتياتُ أسهمْنَ في بناء ِ الوطنِ، أسهمْنَ: فعلٌ ماضٍ مبنيٌّ على السّكونِ
لاتّصالِه بنونِ النّسوةِ، والنّونُ ضميرٌ متّصلٌ مبنيٌّ على الفتحِ في محلِّ رفعٍ فاعلٌ.

إذا اتّصلَت به نا الفاعلين، مثالٌ: انتصرْنا في حربِ تشرينَ، انتصرْنا: فعلٌ ماضٍ
مبنيٌّ على السّكونِ لاتّصالِه بنا، ونا ضميرٌ متّصلٌ مبنيٌّ على السّكونِ في محلِّ
رفعٍ فاعلٌ.

وإذا اتصلت به ضمائر الرفع المتحركة مثل: كتبتُ الدرس

مما درسنا من مناهج التعليم

عواد الهران

رحلة ممتعة بالتاكيد
معك ومع الاستاذ القدير عواد
منبع العلم وصاحب لفكر والقلم الحر
تقديري لكم :131::ff1 (3):