عرض مشاركة واحدة
#1  
قديم 29-01-2020
- آتنفسك❀ غير متواجد حالياً
United Arab Emirates     Female
آوسمتي
لوني المفضل Aliceblue
 إنتسابي ♡ » 184
 آشراقتي ♡ » Sep 2019
 آخر حضور » منذ أسبوع واحد (12:38 PM)
موآضيعي » 2600
آبدآعاتي » 127,775
دولتي الحبيبه » دولتي الحبيبه United Arab Emirates
جنسي  »  Female
 حالتي الآن » الحمدُلله قولاً وفعلاً وشكراً ورضاً♥
آلقسم آلمفضل  » الأسرة♡
آلعمر  » ❤
الحآلة آلآجتمآعية  » » ✌
الاعجابات المتلقاة » 4058
الاعجابات المُرسلة » 64
 التقييم » - آتنفسك❀ has a reputation beyond repute- آتنفسك❀ has a reputation beyond repute- آتنفسك❀ has a reputation beyond repute- آتنفسك❀ has a reputation beyond repute- آتنفسك❀ has a reputation beyond repute- آتنفسك❀ has a reputation beyond repute- آتنفسك❀ has a reputation beyond repute- آتنفسك❀ has a reputation beyond repute- آتنفسك❀ has a reputation beyond repute- آتنفسك❀ has a reputation beyond repute- آتنفسك❀ has a reputation beyond repute
مُتنفسي هنا » مُتنفسي هنا
مَزآجِي  »  
مشروبك   water
قناتك action
اشجع ahli
بيانات اضافيه [ + ]
شكراً: 55
تم شكره 3,540 مرة في 2,361 مشاركة
افتراضي خطوات تدريب المعاق على اللغة ( التدريب ( 6-7-8)



تدريب (6) التقليد بلمس أجزاء من الجسم
الأهداف:
1- تعلم الانتباه لأشخاص وتقليد حركاتهم .
2- لمس أجزاء من الجسم بالتقليد .

الإجراءات:
1- اجلس أمام الطفل حول المنضدة وحاول جذب انتباهه، عندما ينظر إليك اطلب منه بالاسم أن يمسك بأنفه وفي نفس الوقت تمسك أنت بأنفك.
2- إذا لم يتجاوب معك الطفل فامسك أنت بيده واجعله يضعها على أنفه ولا تترك أنت أنفك .
3- كرر هذا التدريب عدة مرات حتى يستطيع الطفل أن يقوم به بمفرده دون مساعدتك ولا تنس أن تجذب انتباه الطفل حتى يراك ماسكا بأنفك .


تدريب (7) تقليد استخدام الأشياء:
الأهداف:
1- معرفة استعمال الأشياء .
2- تقليد استعمال ثلاثة أشياء تصدر أصواتاً .

الأدوات:
1- جرسان .
2- صفارتان.
3- لعبتان بلاستيك يصدران أصواتاً بالضغط .
4- علبة متوسطة الحجم .

الإجراءات:
1- اجلس أمام الطفل حول المنضدة ، ضع الأشياء " الأدوات " على المنضدة على مسافة معينة من الطفل .
2- ابدأ مثلاً بأخذ الجرسين ، ضع أمامك جرساً وأمام الطفل الجرس الآخر ، خاطب الطفل قائلاً : " انظر يا ........ " .
3- امسك بالجرس ورنه ، وبيدك الأخرى امسك بيد الطفل واجعله هو أيضاً يرن الجرس مثلك ، ثم 4 - كرر بمفردك استعمال الجرس وتوقف واطلب من الطفل تقليدك .

تدريب (8) تحريك الأجزاء الفمية
الأهداف:
1- تنمية القدرة على تحريك الأجزاء الفمية اللازمة لنمو اللغة .
2- تقليد حركات الشفاه .

الأدوات: مرآة .
الإجراءات:
1- اجلس بجانب الطفل ، ضع أمامك مرآه ، وقم بعمل الحركات الآتية:
- ضم الشفتين ثم أعد فتحهما .
- مد الشفتين إلى الأمام .
- مد الشفتين إلى الأمام ثم ابتسم ابتسامة عريضة .
- شجعه على تقليدك في كل مرة .



o',hj j]vdf hgluhr ugn hggym ( hgj]vdf 6-7-8) hgguf fpvdm ugd




o',hj j]vdf hgluhr ugn hggym ( hgj]vdf 6-7-8) hgguf hgj]vdf fpvdm




 توقيع : - آتنفسك❀

.
.

.
.

رد مع اقتباس
الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ - آتنفسك❀ على المشاركة المفيدة:
 (30-01-2020)